Servicios accesibles : Una mirada sobre la ¿discapacidad?

No hace muchos días atrás, hablando con mi hijo, le decía que... de los 43 años que tengo, hace 40 que estoy inmersa en un.. por así decirlo, proceso educativo, ya sea para recibir como para brindar... pero nunca dejé de estudiar, o aprender, o... o como quieran llamarlo...
Y la verdad es que no tengo porqué quejarme... lo hago porque me gusta, lo disfruto, me hace sentir que todavía puedo, a partir de lo que aprendo, poner mi granito de arena...
Y así... entre cursos y capacitaciones me encontré (y no fue de casualidad) participando de una jornada taller sobre "Aplicación de TIC's en la producción de Material Académico Accesible"
Se desarrolló el 12 y 13 de septiembre de 2013 en la Facultad de Ciencias Económicas de la UNLP

Para esta capacitación vino gente de la Universidad Nacional del Comahue (UNCo): Julián Mega, Pablo Domínguez y Rosario Olivares... y cada uno con su tema, nos enseñó muchísimo...

El primer día de la jornada tuvimos la posibilidad de tuitear, retuitear, compartir con quien quisiera leernos lo tan interesante que estábamos viviendo... aquí hay un resumen de todos esos tuits aquí, en #BiblioAccesibleUNLP
El segundo fue de un arduo trabajo de concientización, de cambio de esquemas, de apertura...

Tal vez más adelante haga un resumen sobre lo visto en el taller, pero ahora me parece importante hablar sobre "lo sentido" en estas jornadas...
Porque si algo vivencié, fue el "sentir"... sentir dentro del pecho... las diferentes formas de mirar una misma situación...



Dejar de considerar la discapacidad como tal, entendiendo que a pesar de una situación de discapacidad, la persona lo que desea es desarrollar capacidades...
Sí, es verdad, el ciego... no ve... esa es una situación de discapacidad... pero va a la universidad, quiere desarrollar capacidades como queremos todas las personas que estudiamos...

Nos preguntaron que vemos cuando vemos a una persona con un bastón blanco por la calle... ¿vemos un ciego? ¿un discapacitado?... no señor! estamos viendo a una persona que a pesar de ser ciega, sale a caminar por la vereda, a pesar de las veredas rotas, los charcos de agua, el tránsito... es una persona que eligió salir a caminar... Estamos viendo a una persona que quiere desarrollar sus capacidades, quiere aprender, quiere crecer...

Algo que no siempre es tan sabido me llegó muy hondo, y fue el comprender que el concepto de discapacidad está relacionado al contexto, al lugar, al espacio... Si un ambiente, una biblioteca por ejemplo, fuese accesible, ninguna persona estaría (sería) discapacitada para acceder a lo que necesita de nuestros servicios... tomá mate!

Vimos mucho sobre tiflotecnologías... y entre todo lo visto me emocioné cuando me enteré de la existencia de una "audio-tiflocinemateca" ¿qué que es? nada más y nada menos que el cine en sonidos... es la descripción maravillosamente lograda de todo aquello que vemos cuando vamos al cine...ahí encontramos películas que van desde Matrix hasta Nueve semanas y media... pasando por películas histórica, documentales, infantiles, etc., etc., etc... vale la pena pegarse una vueltita por ahí

Hablamos de texturas, de adaptación de textos... de textos en braille, digitales o hechos con macrotipos... de mapas en relieve con lanas, puntitos, rayas...

Pero sobre todo, hablamos del sentir, del mirar, de entender la discapacidad, o la no discapacidad... o las ganas de desarrollar capacidades... hablamos, en fin, de la accesibilidad...

Para finalizar, les dejo un video que se llama "El circo de la mariposa"... tal como nos dijeron en el taller... no empiecen a verlo sin unos pañuelitos a mano...
Video, hermosamente educativo, maravillosamente conmovedor, impresionantemente reflexivo...
y si de reflexión se trata, vean este video con la cabeza bien abierta, teniendo en cuenta las distintas miradas que se puede tener sobre una misma situación (o condición) y cómo esa mirada puede determinar... tanto... como nuestro futuro...